全国教育大会9日至10日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。他强调：“建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑，必须朝着既定目标扎实迈进。”

我校干部师生高度关注，第一时间通过各种渠道收听收看大会报道。近日，全校干部师生紧密结合工作和学习实际，掀起了学习讨论热潮，大家纷纷表示，要沿着中国特色社会主义教育发展道路，为建成教育强国贡献成理工程智慧和力量。

党委书记，院长 王珂

党的二十大提出到2035年建成教育强国，刚刚结束的全国教育大会上，习近平总书记对新时代新征程加快教育强国建设作出了动员部署。总书记在大会上的重要讲话高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。

习近平总书记强调，“我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国”，“要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施新时代立德树人工程”。作为中核集团所属高校，学校肩负传承核工业精神、服务核工业发展的天然使命和时代责任，我们要始终如一地坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，坚守为党育人、为国育才的初心使命，要继续深挖核工业精神和核工业文化价值内涵，积极推动“核+思政”品牌建设工程，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的社会主义建设者和接班人。

全校上下要把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来，以钉钉子精神推动全国教育大会精神入脑入心、工作部署落地见效。我们要认真落实学校党代会提出的奋斗目标和工作任务，始终保持一张蓝图绘到底的战略定力，坚定落实“三步协同走”战略，为实现学校高质量发展努力奋斗。

核工程与新能源技术系党总支书记 鄢泽林

作为高等教育工作者，我们必须坚持党的全面领导，坚持党的教育方针，坚定践行立德树人根本任务。面对新一轮科技革命和产业变革，作为核工程与新能源技术系来说，必须紧跟国家新时代能源产业发展规划，瞄准“双碳”目标，全力建设“核+能”一流专业群，深化“核学科与新能源”特色，大力培养学生实践动手能力和创新创业能力。我们将紧跟学校“三步协同走”的战略布局，狠抓一流专业建设，积极谋划硕士点培育，主动对接中核集团成员单位，扛起为中国核工业输送合格人才的历史责任，为实现教育强国目标不懈努力。

自动化工程系系主任 宋黎

做为一名高校教育教学工作者同时又是一名党员干部，更应认真深刻领会习总书记的重要讲话精神，不忘初心、坚定信念、牢记使命，树立正确的教育观、人才观；围绕立德树人根本任务，努力培养德智体美劳全面发展的、与制造业新技术和新发展方向密切相关的社会主义事业建设者和接班人；在实际工作中不断提升自己的政治素养和业务水平，以实际行动履行好党和国家人民赋予我们教育工作者的神圣使命，为在2035年将我国建设成为教育强国做出应有的贡献！

就业指导中心主任，四川省高校毕业生就业工作成绩突出个人 田冀

总书记的讲话深刻诠释了新时代中国教育的目标、方向、着力点和重要任务。教育是为党和国家培养人才，人才是全面推动实现“两个一百年”奋斗目标的原动力，当前党和国家对就业工作提出了“高质量充分就业”的明确目标，我们学校的办学定位就是培养合格的应用型人才，为党和国家的建设输送基础性人才。当前高校毕业生人数逐年递增，就业竞争形势严峻，教育部门实施“就业—招生—培养”联动机制，就是要求高校要坚持以就业为导，设置符合国家发展需求的专业，培养符合市场需求的人才。高校就业部门要大力拓展就业岗位，全面了解市场需求，积极争取社会资源，充分实施整体协同，为毕业生创造广阔的符合实际和学生需求的就业空间，分层分类加强就业指导，引导学生到祖国和人民需要的地方建功立业，为建设教育强国贡献力量。

工程训练中心训练部主任 何勇

认真学习了习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话后，我对教育的新理念、新要求有了更深层次的认识，也让我对实验教学工作作了深入思考。我们将更加注重实验教学与学生专业技能的紧密结合，通过设计贴近实际、富有挑战性、满足“两性一度”要求的实验项目，激发学生的学习兴趣和探索欲望，提高他们的动手能力和解决实际问题的能力；我们将积极推动实验教学内容与国家发展战略相适应，与行业需求相衔接，确保学生能够在实验中学习到与未来职业发展紧密相关的知识和技能；我们将努力构建以学生为中心的实验教学环境，关注学生的个性发展和学习需求，通过个性化的指导和支持，帮助每一位学生都能在实验教学中获得成长和进步；我们将加快提升教师的专业素养和教学能力，通过定期的培训和学术交流，增强教师的实验教学能力和科研水平，为学生提供更高质量的实验教学；我们将以习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神为指导，不断深化实验教学改革，创新教学方法，提升教学质量，为培养德才兼备的应用型人才贡献力量。

电子信息与计算机工程系教师，校优秀教师 余伟

学习习近平总书记的重要讲话精神，使我深刻认识到教育对于国家发展、民族振兴的至关重要性。作为教育工作者，我们应该更加珍视和热爱这份事业，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。大会的召开和习近平总书记的重要讲话让我更加坚定了对我国教育事业发展的信心。我相信在党中央的坚强领导下，我国教育事业一定能够取得更加辉煌的成就。大会强调了教育改革与创新的重要性，我认为我们应该积极参与教育改革与创新实践，不断探索适应时代发展需要的教育模式和教学方法，为培养更多具有创新精神和实践能力的人才贡献自己的力量。

管理与传媒系教师，校优秀教师 汪东亮

作为一名高校教师，我在日常的教学工作中深刻感受到习总书记重要讲话精神的指引作用。特别是在培养学生全面发展方面，我尝试在课程设计中融入更多的实践环节，鼓励学生们参与社会实践活动，以此来增强他们的社会责任感和实践能力。同时，我也注重提升自身的教学能力和科研水平，不断探索创新的教学方法，力求让学生们能够在轻松愉快的氛围中获得知识，激发他们对学习的兴趣和热情。未来，我将与同事们共同努力，为学校教育事业的发展、为实现中华民族的伟大复兴，贡献自己的一份力量。

经济系教师，校优秀党员 葛菁

习近平总书记在教育大会上的讲话让我们深感肩负为党育人、为国育才重大使命的责任。作为教师，我们要不断提升自身的教育教学水平，一方面要加强师德师风建设，以身作则，成为学生的楷模，另一方面要积极参与教学改革与科研活动，不断更新教育观念和教学方法，探索适合学生的多样化教学模式，在教育教学中注重学生的个性化发展，尊重学生的兴趣和特长，因材施教。作为专业负责人，我们要不断审视和优化专业设置与课程体系。要紧跟行业发展趋势，将新的技术、理念融入专业教学中，例如人工智能、大数据等新兴领域的知识和技能；还要注重培养学生的创新能力和实践能力，通过搭建产学研合作平台、开展创新创业项目等方式，让学生在实践中锻炼和成长，提高学生的就业竞争力，为社会输送高质量的专业人才。

外语系教师，大学英语教研室副主任 段婷

学习了习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，我深深地感到伟大祖国的殷切关怀和沉甸甸的幸福感。我和我的同事们，一直致力于大学英语教学和教学改革，从最初的黑板加粉笔的教学，到多媒体教学，到翻转课堂、混合式教学，再到现在的课程思政，大学英语改革一直在路上。我们将继续致力于将中国优秀传统文化融入到大学外语教学中，把学生培养成为熟知中国优秀传统文化，具备国际视野，能用外语讲好中国故事的人才，为促进中国文化走出去、提升国家文化软实力贡献力量。

自动化工程系团总支书记，“青马工程”学员 胡迪

习近平总书记的重要讲话为我指明了前进的方向，我要坚定教育信念，以立德树人为己任，努力成为学生成长道路上的引路人和良师益友。我也要积极响应教育改革的号召，围绕学校“第二课堂”制度的建立，在学生课外活动和综合素质拓展方面，注重培养学生的创新思维和实践能力，为他们的全面发展提供有力支持。我更要以身作则、严于律己，不断提升师德师风，做到言传身教，为学生树立良好榜样。

资源勘查与土木工程系2022级工程造价专业，团委组织部基层建设部部长 莫方望

教育是强国建设、民族复兴之基，习近平总书记强调，建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望。作为一名学生，我是教育事业中重要的参与者和未来的建设者，对自己的学习应有严格要求，努力掌握专业知识及专业技能，多与老师同学进行思想交流、共同探讨问题；也应把握机会，积极参加各类志愿服务、学科竞赛等，不断提升自身的综合素质能力。作为一名学生干部，还应跟紧老师的步伐，配合老师做好共青团教育事业的建设，落实完成好各类教育实践专题，规范新发展团员流程等工作，以身作则，带动部门成员共同成为为推进教育事业发展的主力军。